ТЕМА  НЕДЕЛИ: "Я - ЧЕЛОВЕК" 

(10.10.2015 - 14.10.2015)

Программное содержание:

Обогащение социальных представлений о людях и о себе:

-                  особенности внешнего вида, различия и сходство во внешности со сверстниками и родителями (цвет волос и глаз, рост, вес, длина волос, половая принадлежность);

-                  органы чувств и их назначение: глаза - чтобы видеть, различать цвет, форму предметов, уши – слышать, нос – дышать, различать запахи, язык – различать вкус, помощь в произнесении звуков и т.п.;

-                  люди – живые, они питаются, передвигаются, дышат воздухом, чувствуют, им нужна пища, чистая вода и свежий воздух, тепло, свет; особенности, присущие только человеку: люди общаются с другими людьми, думают, разговаривают, видят красоту природы, трудятся, заботятся о других людях, растениях, животных, условиях среды, проявляют доброту.

-                  одежда и деятельность человека (взрослых и детей) в разные сезоны.

Рекомендуем родителям:

1.    совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду);

2.     Рекомендации по чтению дома: С.Маршак «Великан», «Тело человека», «Руки», «Мои руки»,  «Ноги», В. Катаев «Цветик - семицветик»; Л.Толстой «Старый дед и внучек», Е. Пермяк «Как Маша стала большой»;

3.    сделать фотоальбом на тему  « Счастливые моменты в моей семье»

                                          Словарик темы: 

Существительные: человек, люди, фамилия, имя, отчество, адрес, профессия;  здоровье,  здоровый образ жизни, гигиена; уши, нос, глаза, голова, руки, ноги, пальцы, ногти, волосы, кожа.

Прилагательные: милая, добрый, ласковый, сильный,  маленький, старый, молодая; чистые, ловкие, красивые, шелковистые, здоровые.

Глаголы:  жить, любить, гулять, праздновать, дарить, выбирать, заботиться, уважать, ценить, работать; мыть, чистить, очищать; слышать, смотреть, дышать, брать, бегать, подстригать.