ТЕМА недели: «МОЯ СЕМЬЯ» (1.02-5.02)

ЗАДАЧИ:

1. ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ НАЗЫВАТЬ СВОЕ ИМЯ, ФАМИЛИЮ, ИМЕНА ЧЛЕНОВ СЕМЬИ.

2. СОЗДАНИЕ ИГРОВЫХ, ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ РАСШИРЕНИЮ ЗНАНИЙ О СЕМЬЕ.

3. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СВОЕМ ВНЕШНЕМ ОБЛИКЕ, ГЕНДЕРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ.

4. ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ ГОВОРИТЬ О СЕБЕ В ПЕРВОМ ЛИЦЕ.

 

МЫ ВАМ РЕКОМЕНДУЕМ:

·       ПРИУЧАТЬ ДЕТЕЙ  К СПОСОБАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ (НЕ ХОДИТЬ ПО ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ ДОРОГИ, БЫТЬ РЯДОМ СО ВЗРОСЛЫМ, ПРИ ПЕРЕХОДЕ УЛИЦЫ ДЕРЖАТЬ ЕГО ЗА РУКУ, ИДТИ НА ЗЕЛЕНЫЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА);

·       СТИМУЛИРОВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ВКЛЮЧАТЬСЯ В СОВМЕСТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С РАЗНЫМИ ЧЛЕНАМИ СЕМЬИ. ПРОДУМЫВАТЬ СОВМЕСТНЫЕ ПОСЕЩЕНИЯ ТЕАТРОВ, ПАРКОВ И Т.Д. В ВЫХОДНЫЕ ДНИ;

·       БЕСЕДОВАТЬ С РЕБЕНКОМ НА ТЕМЫ: «ПАПА, МАМА, Я - ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ", "ЛУЧШАЯ СЕМЬЯ  - МОЯ", "СЕМЬЯ - ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ";

·       ПРИВЛЕКАТЬ РЕБЕНКА К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОСТЕЙШИХ ТРУДОВЫХ ПОРУЧЕНИЙ;

·       ПОЧИТАТЬ С РЕБЕНКОМ ДОМА: «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ», «ТРИ МЕДВЕДЯ», СТИХИ А. БАРТО: «МЛАДШИЙ БРАТ», «ДВЕ СЕСТРЫ ГЛЯДЯТ НА БРАТА», «ЕГО СЕМЬЯ», «ДВЕ БАБУШКИ», «У ПАПЫ ЭКЗАМЕН», «МАМА УХОДИТ НА РАБОТУ».

 

СЛОВАРЬ:

СЕМЬЯ, МАМА, ПАПА, БАБУШКА, ДЕДУШКА, СЕСТРА, БРАТ

ЗАБОТИТЬСЯ, ЛЮБИТЬ, УВАЖАТЬ, ПОМОГАТЬ, ГОТОВИТЬ, УБИРАТЬ, РАБОТАТЬ…

СИЛЬНЫЙ, СМЕЛЫЙ, РОДНАЯ, ЛЮБИМАЯ, ЗАБОТЛИВАЯ, ДОБРАЯ…