ТЕМА НЕДЕЛИ: «ЖИВОТНЫЙ МИР»
(птицы, насекомые)

(01.10. –05.10.2018)

Программное содержание:

1.             Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных, пресмыкающихся и насекомых.

2.             Знакомство с климатически­ми условиями разных мате­риков. Закрепление знаний о животных, обитающих в других стра­нах (слон, обезьяна, верблюд). Расширение представлений о том, что в Антаркти­де обитают тюлени, морские ле­опарды, пингвины, моржи.

3.             Систематизация знаний о диких животных.Закрепление знаний об отли­чиях диких и домашних жи­вотных.

4.             Воспитание бережного отношения к при­роде. Совершенствование умений в уходе за домашними питомцами.

5.             Расширение представлений детей об охране животных человеком и государством, о значении Красной книги.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·        рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

·        придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

·        понаблюдать за птицами и животными на улице;

·        посетить цирк;

·        посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия;

·        приготовить разнообразные блюда для детского питания с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

·        подготовить рассказ с ребенком о питомце;

·        привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

·        подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

·        подобрать иллюстрации для группового альбома;

·        посетить краеведческий музей.