ТЕМА НЕДЕЛИ: «ЖИВОТНЫЙ МИР»
(птицы, насекомые)

(01.10. –05.10.2018)

Программное содержание:

1.             Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных, пресмыкающихся и насекомых.

2.             Знакомство с климатически­ми условиями разных мате­риков. Закрепление знаний о животных, обитающих в других стра­нах (слон, обезьяна, верблюд). Расширение представлений о том, что в Антаркти­де обитают тюлени, морские ле­опарды, пингвины, моржи.

3.             Систематизация знаний о диких животных.Закрепление знаний об отли­чиях диких и домашних жи­вотных.

4.             Воспитание бережного отношения к при­роде. Совершенствование умений в уходе за домашними питомцами.

5.             Расширение представлений детей об охране животных человеком и государством, о значении Красной книги.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·        рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

·        придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

·        понаблюдать за птицами и животными на улице;

·        посетить цирк;

·        посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия;

·        приготовить разнообразные блюда для детского питания с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

·        подготовить рассказ с ребенком о питомце;

·        привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

·        подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

·        подобрать иллюстрации для группового альбома;

·        посетить краеведческий музей.

ТЕМА НЕДЕЛИ: «УРОЖАЙ»

(17.09. - 21.09.2018)

Программное содержание:

1. Ознакомление детей с природными сообществами «Сад», «Поле» (причинно-следственные связи внутри природного сообщества).

2. Расширение представлений детей о видах садов, о растениях, их разновидностях, об урожае в лесу.

3. Воспитание уважения к труду взрослых в саду, на полях, в огороде.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·        принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов «Богатый урожай»;

·        проведение разговоров о правилах культуры поведения в природе;

·        сочинить сказку об овощах и фруктах;

·        прогуляться в детский парк, собрать природный материал для изготовления работ на «Осеннюю ярмарку»;

·        поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах;

·        принять участие в фотовыставке «У нас в саду»;

·        приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.

ТЕМА НЕДЕЛИ: «МОЙ ДОМ, МОЙ ГОРОД, МОЯ СТРАНА, МОЯ ПЛАНЕТА»

(10.09. - 14.09.2018)

Программное содержание:

1.  Расширение представлений детей о Родине (герб, флаг, гимн России, представления о Президенте, Правительстве России).

2.    Формирование представлений о достопримечательностях родного города, страны.

3.   Расширение представлений детей о доме, семье (знание отчества ребенка, имен и отчеств родителей, дедушек, бабушек, представления о родственных отношениях).

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

              · погулять по вечернему городу, обратить внимание на вечернюю       иллюминацию;

· посетить музей;

· почитать научную литературу о космосе, солнце, планетах, космонавтах;

· нарисовать схему движения от дома до детского сада;

· рассмотреть карту Челябинской области и отметить курортные зоны Южного Урала;

· составить рассказ о герое страны.

ТЕМА НЕДЕЛИ: " ДЕНЬ ЗНАНИЙ"

(01.09. - 5.09.2018)

Почему сегодня Петя

Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.

Программное содержание:

1.     Развитие познавательного интереса, интереса к школе, книгам.

2.   Закрепление знаний детей о школе, о школьных принадлежностях, профессии учителя (кто и чему учит в школе, предметы, изучаемые в школе).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·        совместно с ребенком составить режим дня и приобщать его к выполнению режима дня дома;

·        проводить наблюдения за цветами, фруктами, обращать внимание на их многообразие, цвет, форму, закрепить названия;

·        составить совместно с ребенком подборку рисунков, фотографий «Мой детский сад» для пополнения портфолио ребенка.