Тема: «Миром правит доброта»

(25.02-28.02.2020)

Программное содержание:

1.       Формирование элементарных представлений о том, что хорошо и что плохо (умение делиться игрушками, пожалеть сверстника, быть вежливым).

2.       Формирование представлений о семье (называть имена родителей, сестёр, братьев), детском саде(имена, отчества сотрудников, прaвах и обязанностях).

3.       Расширение навыков организованного поведения в детском саду (жить дружно. делиться игрушками. помогать друг другу).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

v   чтение и рассматривание иллюстраций книги «Айболит»

К. Чуковского;

v   чтение венгерской сказки «Два жадных медвежонка»;

v   изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;

v   рисование «Цветы для мамы»;

v   игры-забавы «Сюрпризные моменты»;

v   обыгрывание ситуации: концерт для кукол.

Тема: «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»

(17.02. - 21.02.2020)

Программное содержание:

1.       Воспитание уважения к защитникам Отечества.

2.       Знакомство детей с военными профессиями (моряк, летчик, танкист).

3.       Формирование первичных гендерных представлений (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

·          выполнение несложных действий с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

·          изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации;

·          игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

·          прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;

·          изготовление книжки-малышки на тему: «Солдаты»

·          рассматривание иллюстраций по военной тематике;

·                   рассматривание солдатиков, военных машин;

·                   обыгрывание ситуации: парад солдатиков.

Cловарь: 

Существительные: солдат, Родина, Россия, ракетчик, танкист, десантник, ракета, танк, летчик, самолет, пограничник, герой, парашют, враг, бомба, подводник, пехотинец, предатель, война, рана, автомат, оружие.

Тема: «Маленькие исследователи»

(10.02. - 14.02.2020)

Программное содержание:

1. Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке.

2. Развитие любознательности детей.

3. Воспитание в детях чуткого отношения к природе.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- провести дома массаж ушной раковины, побуждать ребёнка отвечать на вопросы «Зачем человеку глазки, ушки?»;

- подборку произведений художественной литературы по проблеме и возрасту ребенка

- пропагандировать опыт родителей по изготовлению игрушек своими руками.

ТЕМА: «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»

(03.02. - 07.02.2020)

Программное содержание:

1. Расширение представлений о правилах поведения в детском саду (не толкаться, не бегать по ступенькам, играть рядом, не мешая друг другу, уходить из детского сада только с родителями, не брать угощения у незнакомцев, сообщать воспитателю о появлении незнакомца).

2. Уточнение знаний правил поведения в детском саду (спокойно спускаться и подниматься по лестнице, держаться за перила, открывать и закрывать дверь, держась за дверную ручку.

3. Формирование дальнейших представлений о правилах дорожного движения, видах транспорта(«Скорая помощь», «Пожарная»), о проезжей части дороги, тротуаре, обочине.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

·        Прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице;

·        чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик», С. Маршак «Кораблик», С. Михалков «Шла по улице машина»);

·        беседа «Если подошёл незнакомец…..» ( рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком).